FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA
Atualmente foi dada a escola muitas responsabilidades dentre elas podemos destacar duas que em nossa opinião são muito importante, que é a de formar cidadãos críticos, reflexivos, autônomos, conscientes de seus direitos e deveres, capazes de compreender a realidade em que vivem preparados para participar da vida econômica, social e política da sua cidade do seu Estado e de seu País e aptos a contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e a de garantir a aprendizagem do conhecimento, habilidades e valores necessários à socialização do indivíduo. Estas aprendizagens devem constituir-se em instrumentos para que o estudante compreenda melhor a realidade que o cerca, favorecendo sua participação em relações sociais cada vez mais amplas, possibilitando a leitura e interpretação das mensagens e informações que hoje são amplamente veiculadas nos meios virtuais, preparando-o para a inserção no mundo do trabalho e para a intervenção crítica e consciente na vida pública.
É necessário que a escola propicie o domínio dos conteúdos culturais básicos, da leitura e da escrita, das ciências, das artes, e da pesquisa de cunho científico. Sem estas aprendizagens, dificilmente ele poderá exercer seus direitos de cidadania nos parâmetros da conduta humana pontuada na ética e nos valores!
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